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| Facoltà
di Lettere e filosofia |
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040308prom
LitUP, un progetto web per un dialogo tra culture
Il corso
di laurea in Lingue moderne per il web porta avanti da due anni il Literary
Universals Project (LitUP), un progetto di ricerca ospitato nel sito dell’Ateneo
sotto forma di giornale on-line. Si tratta di una collaborazione internazionale
tra varie università, coordinata da un docente statunitense, che
ha lo scopo di studiare gli universali letterari
Si chiama Literary Universals Project (LitUP), è
un progetto di ricerca in progress portato avanti dal corso di laurea
in Lingue moderne per il web ed è ospitato nel sito ufficiale dell'Ateneo.
"LitUP - spiegano Antonino di Sparti e Vito Evola, rispettivamente
presidente del corso di laurea e docente responsabile del progetto - è
una collaborazione internazionale tra varie università, è
ideato e mantenuto da studenti e docenti del nostro corso come attività
formativa e vuole studiare gli universali all'interno del mondo della
letteratura".
 "Gli
universali letterari - puntualizza Evola - sono quelle proprietà,
relazioni o strutture di opere di un genere come la poesia o la narrativa
che si ritrovano non casualmente in culture geograficamente e geneticamente
diverse. Esempi di universali letterari sono l'eroe che deve raggiungere
un tesoro o una meta dopo avere superato tanti ostacoli, o la separazione
e la successiva ricongiunzione di due innamorati, ma anche la ripetizione
di suoni come l'allitterazione nella poesia. Questi sono universali in
quanto si ritrovano in tutte le letterature conosciute di ogni tempo e
di ogni luogo. Questi universali possono trovarsi anche in altri domini
non puramente letterari in senso stretto come nel cinema, nell'estetica,
nella retorica, e nella linguistica".
L'esigenza di una maggiore comunicazione interculturale, soprattutto tra
studiosi esperti nel campo della letteratura comparativa, ma anche tra
studiosi di discipline diverse, è alla base della creazione di
questo progetto.
In che cosa consiste LitUP – "Il Literary Universals
Project, coordinato dal professor Patrick Colm Hogan dell'University of
Connecticut (caso forse unico di sito diretto da americano e inserito
nel sito di un'università europea), è visitabile da due
anni - prosegue Di Sparti - e contiene articoli vari sugli universali
letterari, abstract di presentazione (come quelle fatte al convegno del
MLA - the Modern Language Association, ossia l'associazione degli insegnanti
di lingua), ma anche un'ampia bibliografia, una sezione news con novità
di convegni, libri e annunci, e soprattutto un forum che vuole essere
il cuore del progetto di ricerca". Accanto all'aspetto formativo,
che s'inserisce in un'area interdisciplinare tra tradizione umanistica
e nuove tecniche del web, e che s'interessa di trovare elementi comuni
tra diverse culture, si privilegia proprio la fase della ricerca con gli
altri studiosi, che avviene sfruttando appunto la tecnica del forum. "LitUP
- sottolinea Di Sparti - è un giornale controllato da un collegio
editoriale composto da docenti di università diverse nel mondo,
tra cui docenti della Facoltà di Lettere e Filosofia di Palermo.
Studiosi di campi diversi sono stati invitati a contribuire con articoli
d'introduzione per ogni sezione, ma chiunque può collaborare, valutando,
criticando o affinando un’ipotesi circa un universale letterario.
Il livello espositivo è quello accademico-scientifico, la lingua
utilizzata è l'inglese, ma i contenuti tenderanno anche verso le
altre lingue studiate nel corso di laurea in Lingue per il web".
L'attività svolta dagli studenti nell'ambito di questo progetto
di ricerca non viene trasformata in crediti, in quanto non si tratta di
un laboratorio. "Ma abbiamo riscontrato - concludono Di Sparti ed
Evola - un notevole interesse da parte degli allievi coinvolti nella realizzazione
di questa iniziativa".
Il sito del Literary Universals Project è visitabile all'indirizzo
http://litup.unipa.it.
Massimo Provenza
(20 maggio 2004)
rev-nu
Ateneonline (www.ateneonline-aol.it)
Testata periodica registrata presso il Tribunale di Palermo al n. 10 del
1/6/2001
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Redazione a cura della Scuola di Giornalismo - Corso di laurea in Scienze
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